一歲寶寶自閉癥的表現(xiàn)主要有回避目光接觸、對(duì)呼喚缺少反應(yīng)、缺乏社交性微笑、語言發(fā)育遲緩、重復(fù)刻板行為等。自閉癥譜系障礙通常在嬰幼兒期起病,核心癥狀為社交溝通障礙和局限重復(fù)行為。
患兒常避免與他人眼神交流,即使父母近距離互動(dòng)時(shí)也表現(xiàn)出目光游離。這種表現(xiàn)與正常嬰兒喜歡凝視人臉的特征形成鮮明對(duì)比,可能影響親子依戀關(guān)系的建立。家長(zhǎng)需注意觀察寶寶是否持續(xù)存在眼神躲避現(xiàn)象。
寶寶對(duì)名字呼喚無應(yīng)答反應(yīng),可能表現(xiàn)為繼續(xù)專注自己的活動(dòng)。這與聽力正常的嬰幼兒通常會(huì)轉(zhuǎn)頭尋找聲源的行為不同。家長(zhǎng)可通過重復(fù)呼喚測(cè)試反應(yīng),但需排除聽力障礙等生理因素。
正常發(fā)育嬰兒在2-3個(gè)月會(huì)出現(xiàn)社會(huì)性微笑,而自閉癥患兒往往缺乏這種互動(dòng)性表情。即使被逗弄時(shí)也較少出現(xiàn)愉悅反應(yīng),面部表情相對(duì)呆板。家長(zhǎng)需留意寶寶是否持續(xù)缺乏情緒共享行為。
患兒可能出現(xiàn)咿呀學(xué)語期延遲,12個(gè)月時(shí)仍無有意義的單字表達(dá)。部分寶寶會(huì)突然出現(xiàn)已獲得語言能力的倒退現(xiàn)象。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)語言里程碑落后時(shí),應(yīng)記錄具體表現(xiàn)并咨詢專業(yè)評(píng)估。
表現(xiàn)為反復(fù)拍手、搖晃身體、排列物品等固定行為模式。患兒可能對(duì)特定物體產(chǎn)生異常專注,如持續(xù)旋轉(zhuǎn)車輪。這些行為在正常發(fā)育階段短暫出現(xiàn)屬常見現(xiàn)象,但持續(xù)存在需引起重視。
家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)上述表現(xiàn)時(shí),建議盡早就診兒童保健科或發(fā)育行為兒科。日常生活中可通過面對(duì)面游戲、共同注意訓(xùn)練等方式促進(jìn)互動(dòng),避免過度使用電子屏幕。注意記錄寶寶的行為特征變化,為專業(yè)評(píng)估提供詳細(xì)依據(jù),切勿自行診斷或干預(yù)。
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