到了青春期，很多人對性敏感:看到兩性內(nèi)容的書和電視，自己會產(chǎn)生不明的沖動和興奮，男孩子陰莖不會自主勃起，女孩子的陰道分泌物增加，看到美麗的異性，腦子里總是想不到。因此，也有人認為自己壞了，頭腦變得復雜，后悔自責。

正常人的性幻想和精神病人的幻想有本質(zhì)的不同。性幻想可以自我控制，暫時，幻想家可以清楚地認識到其內(nèi)容是虛構(gòu)的，不存在于現(xiàn)實生活中，是由主觀意志支配的精神病幻覺是一種病態(tài)，是一種虛幻的知覺障礙，患者無法識別和批判，甚至在幻覺支配下會產(chǎn)生各種沖動、奇怪的行為，如破壞物體傷害人、用手劃腳等。

性幻想主要是因為對異性的沉迷。在青春發(fā)育期，我們經(jīng)常對不認識自己的偶像感到欽佩和幻想，每天看偶像的海報編織夢想。這種性幻想有時對我們有幫助。性治療師建議利用幻想刺激反應。性生活活活躍愉快的女性，往往也有豐富的幻想經(jīng)驗?；孟氲拿钐幨?，不受時間和空間的限制，不怕別人窺視，允許我們暫時超越現(xiàn)實的幻想可以強化自己的價值觀，集中注意自己的優(yōu)點，通過幻想可以緩解壓力和緊張，幫助我們應對感情壓力，及時減輕我們滿意的最大障礙

從以上的分析可以看出，幻想包括性幻想，每個正常人都可能存在它對我們的性有一定的好處，給性生活帶來樂趣，是正常生活的部分，不是病態(tài)。但是，幻想適度，特別是對于花季的少年少女們來說，只是幻想，特別是沉迷于性幻想，學業(yè)延誤，誤入歧途，走性犯罪道路，發(fā)生性心理障礙。

黃色網(wǎng)站成性教育絆腳石

父母不敢說話，老師說話，學生偷看。一句話打破了當前性教育的現(xiàn)狀。

一位業(yè)內(nèi)人士對記者說了一些令人失望的話。講座教授曾讓老師們在舞臺上示范并回答老師和學生。結(jié)果，這些老師甚至害羞于提問相關(guān)的教育問題。接受過專業(yè)的醫(yī)學培養(yǎng)，他們在教育中一定能大方地談論人體、性。沒有必要這么麻煩地訓練。這個人說。

主要渠道沒有發(fā)揮應有的作用，有些孩子通過歪門邪道了解性知識。瀏覽黃色網(wǎng)站已成為少年犯罪的最大誘因。省少年教養(yǎng)學校的人士介紹了一個極端的例子，有一個孩子識字不多，但卻能熟練地登陸黃色網(wǎng)站，難以自拔，終于走上犯罪的道路。

性教育滯后，除了傳統(tǒng)因素的影響外，有關(guān)人士認為主要是缺乏專職醫(yī)學教師的緣故。

國家政策規(guī)定，在校學生每600人應配備醫(yī)務人員，歷下區(qū)現(xiàn)有中小學生5萬多人，專職醫(yī)生85人左右，現(xiàn)有10人。這十個人也接近退休年齡。很多非專業(yè)的性教育老師，由于文化課轉(zhuǎn)行，上了年紀退出了第一線，更多的是文化課的教育水平變差了。

缺乏專業(yè)教師是因為缺乏這方面的編制，醫(yī)科大學的畢業(yè)生不能進入中小學。由于全社會普遍不重視性教育，相關(guān)部門每年審查教育系統(tǒng)的編制時，只允許教授文化課的師范畢業(yè)生進入，受其他人不能進入的影響，中小學申請設置者時，也只申請文化課老師的編制，不申請醫(yī)學人才。

他們呼吁，有關(guān)部門應充分認識青少年性教育的重要性，放松切入點，使醫(yī)科大學畢業(yè)生也能參加，真正提高青少年性教育的質(zhì)量。