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今天，1歲2個(gè)月的禾本科去了！

木啊，小腿總是踢，喜歡自己拉大人的手，像個(gè)小運動(dòng)員。這孩子天生敏感，但膽子有點(diǎn)小，長(cháng)大后抓住胳膊學(xué)走路，但不放手。

我鼓勵木木頭，用一箱黃桃味酸奶在前面

快走了，到了，一個(gè)人慢慢蹲下來(lái)，怕摔倒。啊，沒(méi)想到小東西的安全意識很強！

母親在旁邊說(shuō):別著(zhù)急，他膽??！

我急忙對著(zhù)媽媽掩飾嘴，意思是不要在樹(shù)木面前說(shuō)他膽小。原因是聽(tīng)到這樣的話(huà)，即使不膽小的孩子也會(huì )變得膽小。這就是我經(jīng)常警告家人的心理暗示作用。必須以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待嬰兒們的點(diǎn)滴成長(cháng)。一點(diǎn)也不能忽視

后來(lái)，我仔細觀(guān)察了母親日常帶孩子的細節，終于發(fā)現了木材膽小的原因。母親有口頭禪。例如，為了阻止嬰兒們做什么，說(shuō)訓練

我認真對母親說(shuō):媽媽?zhuān)院蟊M量不要說(shuō)這個(gè)詞吧

最初，母親不認為我的所謂理論，甚至認為自己帶著(zhù)孩子還不順利，真是不正當的人。在她看來(lái)，理論是理論，但理論必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗方能上升為理論。哪個(gè)人不是自然而然地學(xué)會(huì )走路、學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)、學(xué)會(huì )吃飯的，要那么多枯燥的“理論”干什么呀？！

我承認她老人說(shuō)的不是完全沒(méi)有道理，我的理論也經(jīng)常在現實(shí)問(wèn)題上受到阻礙。例如，木木被母親喂養健康儀莊，禾本科因為我的放任和放手而顯然瘦了。

但是，世代和世代不同是不可避免的。為此，我一口咬定胖瘦本無(wú)關(guān)緊要，重要的是禾禾、木木的心理成長(cháng)速度；母親卻說(shuō)，你們這些年輕人哪，光知道親孩子，根本不懂得怎樣料理孩子！

無(wú)論如何，我一直堅持，科學(xué)育兒不僅要滿(mǎn)足吃、喝、拉、撒、睡等方面，還要重視更深刻的個(gè)人、文化、心理、遺傳等方面的差異。我認為母親所謂的自然只是基于這些綜合因素來(lái)得出結論。

由于工作繁忙或其他原因，很多父母把嬰兒推給家里的老人，覺(jué)得很方便，其實(shí)這是不負責任的表現，有一天會(huì )后悔的。有很多事實(shí)證明，大人們在童年時(shí)代欠孩子的東西，長(cháng)大后一定要還錢(qián)。所以，我是家庭第一，事業(yè)第二！