家庭教師指導:如何啟發(fā)兒童智力
現在的父母不注意培養孩子的智力，從小開(kāi)發(fā)孩子的智力，啟蒙教育尤為重要。專(zhuān)家認為，對于低齡兒童來(lái)說(shuō)，智力啟蒙最重要的是感知能力的培養和發(fā)展。
在培養孩子智力的過(guò)程中，監護人為了發(fā)展視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)，必須讓孩子、觸覺(jué)。例如，觀(guān)看各種玩具和物品的顏色形狀，了解材料，區分大??；讓孩子們自己擺弄各種玩具和物品，積極獲得各種刺激，激發(fā)感知的發(fā)展。
另外，家長(cháng)要多和孩子說(shuō)話(huà)和交往。這不僅可以促進(jìn)聽(tīng)覺(jué)功能，還可以滿(mǎn)足兒童對情感的需求。讓孩子聽(tīng)音樂(lè )可以培養聽(tīng)覺(jué)和音樂(lè )感覺(jué)力。另外，各種音響玩具也是培養孩子聽(tīng)覺(jué)的重要工具。
父母也可以結合日常生活和簡(jiǎn)單的游戲，培養孩子的思考、想象、實(shí)踐、創(chuàng )造等能力。例如，通過(guò)尋找讓孩子記住玩具的位置和家人的衣服等。通過(guò)模仿成人活動(dòng)，在成人的指導下處理一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，培養孩子的思維、創(chuàng )造力。
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