智力發(fā)育遲緩的孩子可能表現(xiàn)為語言能力落后、學(xué)習(xí)困難、社交障礙、注意力缺陷等特征，建議家長及時帶孩子到兒童保健科或發(fā)育行為兒科進行評估。

語言發(fā)育明顯遲緩于同齡兒童，兩歲仍不會說單詞句，三歲不會說簡單句子。家長需多與孩子進行語言互動，必要時進行語言訓(xùn)練。

對數(shù)字、文字等抽象概念理解能力差，記憶力較弱，難以完成適齡的學(xué)習(xí)任務(wù)。家長需采用形象化教學(xué)方式，重復(fù)進行知識鞏固。

缺乏與人眼神交流，難以理解社交規(guī)則，無法建立正常同伴關(guān)系。建議家長通過游戲療法幫助孩子改善社交能力。

持續(xù)注意力時間顯著短于同齡兒童，容易分心，多伴有動作笨拙。可進行感統(tǒng)訓(xùn)練，嚴(yán)重者需專業(yè)干預(yù)。

日常生活中家長應(yīng)保證孩子營養(yǎng)均衡，適量補充富含DHA、卵磷脂的食物，避免給孩子貼標(biāo)簽，耐心引導(dǎo)并定期進行發(fā)育評估。