兒童抑郁癥通常不能自愈，需要及時(shí)干預(yù)。抑郁癥可能與遺傳因素、家庭環(huán)境、學(xué)業(yè)壓力、社交障礙、腦化學(xué)物質(zhì)失衡等因素有關(guān)，表現(xiàn)為情緒低落、興趣減退、食欲改變、睡眠障礙等癥狀。建議家長(zhǎng)盡早帶孩子就醫(yī)評(píng)估。

1、遺傳因素

家族中有抑郁癥病史的兒童患病概率較高，與5-羥色胺轉(zhuǎn)運(yùn)體基因多態(tài)性等遺傳機(jī)制相關(guān)。這類情況需通過(guò)心理評(píng)估量表篩查，結(jié)合認(rèn)知行為治療和家庭干預(yù)。藥物如鹽酸氟西汀分散片、氫溴酸西酞普蘭片、馬來(lái)酸氟伏沙明片等需在精神科醫(yī)生指導(dǎo)下使用。

2、家庭環(huán)境

父母離異、家庭暴力或過(guò)度苛責(zé)等不良環(huán)境易引發(fā)兒童抑郁情緒。建議家長(zhǎng)改善溝通方式，建立安全依戀關(guān)系，必要時(shí)進(jìn)行家庭治療?？膳浜险钣?xùn)練緩解焦慮，避免自行使用鎮(zhèn)靜類藥物。

3、學(xué)業(yè)壓力

長(zhǎng)期課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重會(huì)導(dǎo)致兒童持續(xù)應(yīng)激狀態(tài)，出現(xiàn)頭痛、腹痛等軀體化癥狀。家長(zhǎng)需調(diào)整期望值，幫助孩子制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)?？商峁┬睦磔o導(dǎo)。若伴隨嚴(yán)重焦慮，醫(yī)生可能建議短期使用草酸艾司西酞普蘭片。

4、社交障礙

被同伴孤立或校園欺凌的兒童易產(chǎn)生無(wú)助感，表現(xiàn)為拒絕上學(xué)、自我否定。需通過(guò)社交技能訓(xùn)練逐步改善，家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)與學(xué)校溝通消除欺凌因素。合并創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙時(shí)，醫(yī)生可能開具鹽酸舍曲林膠囊。

5、神經(jīng)生化異常

前額葉皮層功能異?；蛳虑鹉X-垂體-腎上腺軸失調(diào)會(huì)導(dǎo)致持續(xù)性抑郁，需經(jīng)腦電圖、激素檢測(cè)等確診。除心理治療外，醫(yī)生可能根據(jù)病情使用米氮平片等調(diào)節(jié)神經(jīng)遞質(zhì)藥物，嚴(yán)禁自行調(diào)整劑量。

家長(zhǎng)需每日觀察孩子情緒行為變化，保證規(guī)律作息和均衡飲食，增加戶外活動(dòng)時(shí)間。避免將電子設(shè)備作為情緒安撫工具，鼓勵(lì)通過(guò)繪畫、運(yùn)動(dòng)等方式表達(dá)感受。若發(fā)現(xiàn)自傷傾向或自殺念頭，須立即送往精神?？漆t(yī)院。定期復(fù)診評(píng)估治療效果，治療周期通常需要6-12個(gè)月，擅自中斷可能加重病情。