腦血栓康復訓練方法主要有肢體功能訓練、語(yǔ)言康復訓練、吞咽功能訓練、平衡協(xié)調訓練、認知功能訓練等。腦血栓后需根據患者功能障礙類(lèi)型制定個(gè)體化康復方案，早期介入有助于改善預后。

1、肢體功能訓練

針對偏癱患者采用被動(dòng)關(guān)節活動(dòng)、主動(dòng)助力運動(dòng)及抗阻訓練。急性期以保持關(guān)節活動(dòng)度為主，恢復期可進(jìn)行坐站轉移、步態(tài)訓練等。常用器械包括踝關(guān)節矯正器、平行杠、減重步行訓練系統。訓練需循序漸進(jìn)，避免過(guò)度疲勞誘發(fā)肌肉痙攣。

2、語(yǔ)言康復訓練

對失語(yǔ)癥患者采用聽(tīng)理解訓練、口語(yǔ)表達訓練及讀寫(xiě)練習。通過(guò)圖片卡、語(yǔ)音反饋設備等工具，從單音節發(fā)音逐步過(guò)渡到短語(yǔ)對話(huà)。合并構音障礙時(shí)需配合唇舌操、呼吸訓練，嚴重者可借助電子喉等輔助器具。

3、吞咽功能訓練

采用冷刺激、聲門(mén)上吞咽法等預防誤吸。進(jìn)行下頜開(kāi)合訓練、舌肌抗阻訓練改善吞咽協(xié)調性。進(jìn)食時(shí)保持坐位60度，選擇糊狀食物，配合吞咽造影檢查調整飲食性狀。重度吞咽障礙需留置鼻飼管保障營(yíng)養。

4、平衡協(xié)調訓練

利用平衡墊、波速球等進(jìn)行重心轉移訓練，逐步增加不穩定平面難度。結合交替踏步、指鼻試驗等提高協(xié)調性。小腦性共濟失調患者需加強視覺(jué)代償訓練，使用四腳拐等助行器防跌倒。

5、認知功能訓練

通過(guò)記憶卡片、數字排序等改善注意力與執行力。對空間忽略癥采用視覺(jué)掃描訓練，搭配棱鏡眼鏡矯正偏側忽略。嚴重認知障礙者可進(jìn)行現實(shí)導向訓練，利用日歷、照片等強化時(shí)間地點(diǎn)定向力。

康復訓練需在專(zhuān)業(yè)治療師指導下進(jìn)行，訓練強度以不引起疼痛或過(guò)度疲勞為度。家屬應協(xié)助記錄訓練反應，定期評估功能進(jìn)展。配合低鹽低脂飲食，控制血壓血糖，避免久坐不動(dòng)。出現訓練后頭暈、心悸等不適需立即暫停并就醫復查。