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青春期多動癥的表現(xiàn)

病情描述:
孩子上初中之后學習成績下降，擔心是多動癥，青春期多動癥的表現(xiàn)？
共1個回答
崔界峰 副主任醫(yī)師 去掛號
北京回龍觀醫(yī)院 三甲 心理咨詢科

青春期多動癥的表現(xiàn)主要包括注意力不集中、沖動行為、情緒波動和學習困難。這些癥狀可能由遺傳因素、神經(jīng)發(fā)育異常、環(huán)境刺激和心理壓力等因素引起。

1、注意力不集中：

患者難以長時間專注于任務(wù)，容易分心，常表現(xiàn)為作業(yè)拖拉或頻繁轉(zhuǎn)換活動。可能與大腦前額葉功能發(fā)育遲緩有關(guān)，可通過行為干預(yù)和認知訓(xùn)練改善。

2、沖動行為：

表現(xiàn)為打斷他人談話、難以等待輪候、冒險行為增多。通常與多巴胺系統(tǒng)調(diào)節(jié)異常相關(guān)，家長需建立明確行為規(guī)則并結(jié)合正強化策略。

3、情緒波動：

易出現(xiàn)易怒、焦慮或抑郁情緒，可能與杏仁核過度激活有關(guān)。建議家長保持穩(wěn)定家庭環(huán)境，必要時可遵醫(yī)囑使用選擇性5-羥色胺再攝取抑制劑。

4、學習困難：

由于執(zhí)行功能受損，常伴隨工作記憶差和組織能力低下。神經(jīng)反饋訓(xùn)練和個性化教育計劃可幫助改善學業(yè)表現(xiàn)。

青春期多動癥癥狀可能隨年齡增長減輕，但建議家長定期與學校溝通，保持規(guī)律作息并限制電子屏幕時間，必要時及時尋求專業(yè)評估和干預(yù)。

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