小兒多動癥主要表現(xiàn)為注意力缺陷、活動過度、沖動行為等癥狀，可能與遺傳、神經(jīng)發(fā)育異常等因素有關。
1、注意力缺陷
患兒難以長時間集中注意力，容易分心，常表現(xiàn)為聽課走神、作業(yè)拖拉、丟三落四等。這類癥狀在需要持續(xù)專注的任務中尤為明顯，如課堂聽講或完成家庭作業(yè)。
2、活動過度
患兒行為動作明顯多于同齡兒童，表現(xiàn)為坐立不安、手腳不停、在教室或公共場所隨意跑動。這種過度活動與年齡發(fā)育水平不相稱，且在不同場合均持續(xù)存在。
3、沖動行為
患兒常表現(xiàn)為行為魯莽、缺乏耐心，如插話搶答、排隊插隊、難以等待輪換等。這種沖動行為可能導致社交沖突或意外傷害。
4、情緒不穩(wěn)
部分患兒易出現(xiàn)情緒波動大、易激惹、挫折耐受性低等表現(xiàn)，可能伴隨發(fā)脾氣或攻擊行為。這種情緒問題常與執(zhí)行功能受損有關。
5、學習困難
由于注意力不集中和行為問題，患兒可能出現(xiàn)學業(yè)成績落后，但智力通常正常。這種學習困難多與癥狀干擾有關，而非認知能力缺陷。
家長發(fā)現(xiàn)孩子存在上述癥狀時，應及時就醫(yī)評估，日常生活中可通過建立規(guī)律作息、減少環(huán)境干擾、采用行為管理策略等方式幫助孩子。注意避免過度批評指責，多采用正向激勵，必要時在專業(yè)醫(yī)生指導下進行綜合干預。