早戀到底好不好?青少年早戀的特點(diǎn)是什么?
博禾醫生
有的早戀,也叫青春期戀愛(ài),是指未成年男女建立戀愛(ài)關(guān)系或對異性感興趣、癡情或暗戀,一般指18歲以下青少年之間產(chǎn)生的戀愛(ài),尤其是在校中小學(xué)生較多。
經(jīng)過(guò)二十年在中國的調查,很少有人在初中階段沒(méi)有發(fā)生過(guò)感情。而大多數都是暗戀、單戀(單思)。只有相互有好感,才能發(fā)展成為早戀。
早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎上,也是心理轉化為行為的實(shí)踐。但是一般人認為早戀會(huì )帶來(lái)很多問(wèn)題,比如影響青少年的身心健康和學(xué)業(yè)成績(jì)等,尤其是對于女生來(lái)說(shuō)更加明顯突出,但是一般不會(huì )有太大的影響。早戀總是以失敗告終,有些人認為早戀是青少年對男女關(guān)系的探索和學(xué)習,為將來(lái)的戀愛(ài)和結婚做準備,不應該過(guò)度禁制和抑制。
早戀究竟好不好呢?早戀不是錯誤的,而是自己的感覺(jué)。
并非所有的少年少女都有早戀。在很多人的印象中只有初戀。不要覺(jué)得早戀不舒服,也不要代替。確實(shí)有很多家長(cháng)很反對早戀。但是當感覺(jué)來(lái)臨的時(shí)候,豈能是自己能控制的?
學(xué)習是重點(diǎn),要分主次。
我們開(kāi)始早戀時(shí),基本上是升學(xué)壓力大的時(shí)候。既然如此,我還是努力學(xué)習。不要因為早戀而影響自己的學(xué)習和正常生活。個(gè)人建議,還是重點(diǎn)考慮學(xué)習,不能本末倒置。
不要輕易嘗試身體接觸。
早戀的時(shí)候,確實(shí)很多人說(shuō)不出那種感覺(jué),拉手很暖和。但是,要把握度,不要破壞下劃線(xiàn),模仿小說(shuō)和錄像中的其他行為。否則后果很?chē)乐亍?/p>
以早戀為力量,共同鼓勵。
的確,很多人不能接受早戀。因此,兩個(gè)早戀的人在一起,為什么不約定一起努力,互相鼓勵,考上理想的高中和大學(xué)呢?當你的身心逐漸成熟時(shí),戀愛(ài)怎么樣?也許你會(huì )發(fā)現初戀只是對彼此的一點(diǎn)好感。
青少年早戀有什么特征
從早戀的各種情況來(lái)看,早戀通常有以下四個(gè)特征:
模糊性
青少年早戀發(fā)展的結局不明確,早戀的青少年只是想和異性單獨接觸,對未來(lái)家庭的構筑、戀愛(ài)和學(xué)業(yè)的關(guān)系、友誼和戀愛(ài)的區別等問(wèn)題沒(méi)有明確的認識。
矛盾性
早戀的青少年內心充滿(mǎn)了矛盾,不僅想接觸喜歡的異性,還害怕被父母發(fā)現??梢哉f(shuō),早戀過(guò)程中愉快與痛苦并存。對于戀愛(ài)的早戀者來(lái)說(shuō),這種矛盾性表現在是否向戀人宣傳戀愛(ài)的矛盾。
變異性
友誼充滿(mǎn)變化,非常不穩定。青少年缺乏處理人際關(guān)系的技術(shù)和經(jīng)驗,雙方缺乏互信的關(guān)系一般難以持續。正因為如此,雙方的心理經(jīng)常受苦。
差異性
青少年早戀行為存在明顯差異。在行為方式上,極其隱蔽,通過(guò)書(shū)信、電話(huà)或者網(wǎng)絡(luò )等傳遞感情,進(jìn)行秘密的私下溝通和感情交流,家長(cháng)和老師難以發(fā)現,但也有青少年會(huì )公開(kāi)他們的關(guān)系,在許多場(chǎng)合出雙入對。
在某種程度上,大多數早戀者主要交流感情,或者一起玩;從人際關(guān)系來(lái)看,一般不超過(guò)正常的朋友關(guān)系,但有些早戀者關(guān)系發(fā)展得很深,除了交流感情之外,有時(shí)甚至發(fā)生性關(guān)系。
在年齡的喜好上,女孩子通常喜歡比自己年齡大成熟的男孩子,而男孩子通常喜歡比自己年齡小的女孩子,在交往中表現出自己的陽(yáng)剛之氣。有些心理學(xué)家認為年齡相當的時(shí)候,女孩子會(huì )主動(dòng),但是根據實(shí)際情況,男孩子主動(dòng)的情況很多。這現尚沒(méi)有定論。
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