孩子越小注意力越少，新生嬰兒注意力是5-10秒，3個(gè)月小寶寶注意力歲1-2分鐘，6個(gè)月是2-3分鐘，1歲半是5-8分鐘，2歲是10-12分鐘。2-3歲時(shí)最多的時(shí)間10分鐘，3歲上下可以堅持不懈20分鐘上下。3-4歲的兒童是塑造其注意力的關(guān)鍵階段，那麼父母們在日常生活中應怎樣塑造孩子注意力呢？

如何給孩子開(kāi)展注意力訓煉

1、有規律性的日常生活

簡(jiǎn)易而有規律性的家中生活的節奏，對孩子的發(fā)展十分有益處。每日醒來(lái)、用餐、做游戲、入睡、說(shuō)故事的時(shí)間都應當分配得比較固定不動(dòng)。針對注意力不容易集中化的孩子，特別是在必須爸爸媽媽協(xié)助創(chuàng )建規律性的日常生活。

2、構建清靜干凈整潔的自然環(huán)境

清靜干凈整潔的自然環(huán)境可以讓孩子少受外部影響，能夠更好地維持留意。例如，家里物件的放置不雜亂無(wú)章，孩子的用具和玩具收在固定不動(dòng)的部位，每一次不給孩子太多的玩具，成年人在家里不高聲講話(huà)和看電視劇這些。

3、盡量避免對孩子的絮叨和斥責

即便 孩子注意力不集中化，父母也不必一直把他們掛在嘴上，那般相當于加強孩子不集中化的特性，孩子也會(huì )在心中認可自身注意力不集中化。

4、在重要期限內加強培訓

科研說(shuō)明3~10歲是少年兒童各類(lèi)技能提升的最佳時(shí)機，在這個(gè)階段訓煉孩子的提高速率更快，呈平行線(xiàn)增長(cháng)的趨勢，超出最好年齡層，訓煉實(shí)際效果呈下降趨勢。

塑造孩子注意力的游戲

1、搶背聯(lián)系電話(huà)

作法：一本聯(lián)系電話(huà)本，就可以變成游戲專(zhuān)用工具。父母讓孩子看一幾秒鐘聯(lián)系電話(huà)本，使他記牢別人的號，隨后移走號本，使他背出去。父母和孩子還能夠交替著(zhù)背，比誰(shuí)強大。

提醒：伴隨著(zhù)孩子記憶力號的水準持續提升，可適度提升難度系數，如讓孩子記2個(gè)或三個(gè)人的號等。

2、開(kāi)火車(chē)視頻

作法：三人圍坐在一圈，每個(gè)人補報一個(gè)站名，根據一兩句會(huì )話(huà)來(lái)啟動(dòng)“列車(chē)”。如，父親作為北京站，母親作為上海虹橋站，孩子作為東莞站。父親拍手喊：“北京市的列車(chē)就需要開(kāi)?！贝蠡飪阂积R拍手喊：“往哪開(kāi)？”父拍手喊：“廣州市開(kāi)?！币虼?，當東莞站的孩子要立刻插口：“廣州市的列車(chē)就需要開(kāi)?！贝蠡飪河铸R拍手喊：“往哪開(kāi)？”孩子拍手喊：“上海市開(kāi)?！蹦菢恿熊?chē)調到誰(shuí)那里，誰(shuí)就得立刻接得孔下?！傲熊?chē)”開(kāi)得越是快就越好，正中間不必有間歇性。

提醒：這類(lèi)游戲要三人之上，一家三口就可以進(jìn)行。自然如果有長(cháng)輩或別的親朋好友參與，那么就更強了。這類(lèi)游戲因為要保證口、耳、心并且用，因而能讓孩子的注意力集中精力，與此同時(shí)也鍛練了他邏輯思維快速響應工作能力，并且游戲氛圍活躍性，能激發(fā)人的主動(dòng)性，孩子玩著(zhù)，便會(huì )樂(lè )在其中。