婚前性行為和未婚懷孕的女兒，在現實(shí)生活中還很多。根據某婦產(chǎn)科醫院婚前檢查的統計資料，發(fā)生婚前性行為，已經(jīng)到了驚人的地步，很多女孩未婚懷孕，嚴重影響了她們的身心健康。為什么未婚先有性行為，未婚先懷孕的現象成為客觀(guān)的現實(shí)問(wèn)題？

對未婚懷孕人工流產(chǎn)的少女進(jìn)行了調查后，發(fā)現發(fā)生婚前性行為時(shí)，主要有以下典型的心理:

熱戀心理:兩人從初戀進(jìn)入熱戀，感情像膠水一樣，有“一天不像隔三秋”的感覺(jué)。

戀愛(ài)達到白熱化程度，海誓山盟，性行為也隨之而來(lái)。這樣的少女做“人流”有害羞的感覺(jué)，但是沒(méi)有空虛和沮喪，甚至認為這是對男朋友的無(wú)私奉獻。

迎合心理:這些少女認為男朋友的各個(gè)條件都比自己好，男朋友提出性要求時(shí)，怕失去對方，默默地應對對方。

占有心理:這樣的女孩認為男朋友很好，另一個(gè)少女和她有一定的競爭性，為了不讓自己在競爭中失敗，發(fā)生性行為，實(shí)現既成事實(shí)，達到占有目的。

隱瞞心理:她們經(jīng)常在不得已的情況下和男朋友做愛(ài)。當男友提出性要求時(shí)，從她們內心來(lái)講并不想這樣做，但又抵擋不住而就之。

僥幸心理：首次發(fā)生性關(guān)系后，大多產(chǎn)生怕懷孕的緊張恐懼心理。但時(shí)間一長(cháng)，發(fā)現沒(méi)事，便產(chǎn)生了僥幸心理。結果，我懷孕了。

屈服于心理:這些女孩在向男性求助解決招聘等困難時(shí)受到男性的威脅和控制，盡管她們的心不愿意，但還是忍耐著(zhù)性行為。

好奇心:進(jìn)入青春發(fā)育期的少女，隨著(zhù)體內性荷爾蒙水平的提高，在身體發(fā)生一系列變化的同時(shí)，對性也產(chǎn)生了好奇心。這些少女抱著(zhù)好奇心試著(zhù)做愛(ài)。

反抗心理:這些少女的婚姻經(jīng)常受到家庭、親戚、組織的干擾，不允許她和戀人交往，所以反抗心理，發(fā)生性行為。

無(wú)所謂心理：這些少女受到西方“性解放”的影響，對婚前性行為抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度，于是，一發(fā)不可收拾。

性覺(jué)醒提前:青春期女孩模糊性感，喜歡交異性。電影劇中性場(chǎng)景的增加，豐富的青春交流，復雜的社會(huì )熏陶，提高了她們喜歡幼想的性覺(jué)醒，屏幕上戀人的吻，畫(huà)刊上多情的姿態(tài)，小說(shuō)中的微小的性描寫(xiě)，公園的親密動(dòng)作……性朦朧期少女的關(guān)注和思考自然會(huì )引起，引起異性的愿望她們的社會(huì )經(jīng)驗不豐富，涉世淺，不易控制自己的感情，容易墜入“情網(wǎng)”，不能自拔，甚至“失足永遠討厭”。"青春期又被心理學(xué)家稱(chēng)為"性危險期"。

為了預防和減少發(fā)生婚前性行為和未婚先孕現象，對青少年要進(jìn)行適當的性生理、性心理和性道德的正面性教育。對于青春期的少女，家長(cháng)、老師千萬(wàn)不要輕易、粗暴地干涉她們的社會(huì )交往，要進(jìn)行正面的教育和正確的引導，幫助她們樹(shù)立正確的異性觀(guān)，告訴她們不要沉迷于對異性的盲目追求而浪費學(xué)習年齡，錯過(guò)寶貴的青春。 對影視片中、公園里的擁抱、接吻鏡頭，對小說(shuō)中的性描寫(xiě)，畫(huà)刊上性感強烈的照片、畫(huà)像，要增強免疫力，培養正確的審美意識，幫助她們取精華去糟粕。少女在同異性的接觸中要做到自珍、自重、自愛(ài)、自強、牢固地筑起心理防衛，清除雜念，精力充沛地投入到學(xué)習中去。

一旦發(fā)生婚前性行為和未婚先孕時(shí)，家長(cháng)和學(xué)校、單位要用正確的教育和幫助方法，絕對不應歧視、諷刺、挖苦和責罵，應避免增加她們的精神創(chuàng )傷；要尊重她們的人格，從愛(ài)護、幫助和同情的角度出發(fā)，勸導她們吸取教訓。醫務(wù)人員要樹(shù)立良好的醫德，抱著(zhù)治病救人和與人為善的同情態(tài)度。只有整個(gè)社會(huì )都動(dòng)員起來(lái)，才能減少和杜絕婚前性行為和未婚先孕的不正?，F象，才能使青少年順利地度過(guò)青春危險期，使他（她）們的心身能健康地發(fā)育、成長(cháng)。