性向說人格類型學說的提出者是美國心理學家約翰·霍蘭德。該理論將人格類型分為現(xiàn)實型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型和常規(guī)型六種，廣泛應用于職業(yè)指導與教育領域。

1、現(xiàn)實型：

現(xiàn)實型人格偏好具體任務和工具操作，擅長機械、農(nóng)業(yè)等技術性工作。這類人通常注重實際，動手能力強，適合工程師、技工等職業(yè)?；籼m德認為現(xiàn)實型人格與工具使用、物體操控的認知風格相關，其職業(yè)環(huán)境強調(diào)對物理系統(tǒng)的控制。

2、研究型：

研究型人格傾向于觀察、分析和探索，具有強烈的求知欲和邏輯思維能力?？茖W家、程序員等需要抽象思維和分析能力的職業(yè)與之匹配?；籼m德指出這類人格通過系統(tǒng)化研究理解世界，職業(yè)環(huán)境需提供獨立思考和解決復雜問題的機會。

3、藝術型：

藝術型人格表現(xiàn)出創(chuàng)造力、想象力和情感表達能力，適合設計師、音樂家等需要創(chuàng)新的職業(yè)?；籼m德理論強調(diào)這類人格通過非傳統(tǒng)方式表達自我，其理想工作環(huán)境鼓勵原創(chuàng)性和審美表達，具有靈活性和非結構化特征。

4、社會型：

社會型人格以幫助他人和人際互動為特征，適合教師、心理咨詢師等職業(yè)。霍蘭德認為這類人格具有同理心與合作精神，其職業(yè)環(huán)境需要頻繁的人際接觸和團隊協(xié)作，工作內(nèi)容涉及教育、服務或治療等領域。

5、企業(yè)型：

企業(yè)型人格追求領導力和影響力，擅長說服和管理，與銷售、管理等職業(yè)匹配。霍蘭德指出這類人格通過語言能力達成目標，其職業(yè)環(huán)境提供領導他人、實現(xiàn)組織目標的機會，強調(diào)競爭性和結果導向。

霍蘭德的性向說通過六邊形模型揭示人格類型與職業(yè)環(huán)境的匹配關系，建議個體根據(jù)自身人格特點選擇職業(yè)方向。該理論強調(diào)人格與環(huán)境的互動性，當人格類型與職業(yè)環(huán)境協(xié)調(diào)時，能提升工作滿意度和穩(wěn)定性。日?？赏ㄟ^標準化測評工具如霍蘭德職業(yè)興趣量表進行評估，結合具體職業(yè)需求進行動態(tài)調(diào)整，同時注意人格特質(zhì)可能隨經(jīng)驗和環(huán)境變化而發(fā)展。