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自閉癥語(yǔ)言障礙訓練

患者：男，3歲

病情描述:
我孩子患有自閉癥，現在語(yǔ)言有障礙要訓練，自閉癥語(yǔ)言障礙訓練是怎么樣的？
共1個(gè)回答
楊小凡 副主任醫師 去掛號
山東大學(xué)齊魯醫院 三甲 兒科

自閉癥語(yǔ)言障礙訓練方法主要有行為干預、語(yǔ)言治療、社交技能訓練、感覺(jué)統合訓練。自閉癥譜系障礙患者的語(yǔ)言發(fā)育遲緩通常與神經(jīng)發(fā)育異常、社交溝通缺陷、感知覺(jué)處理障礙、環(huán)境刺激不足等因素有關(guān)。

1、行為干預

應用行為分析法通過(guò)強化正向行為改善語(yǔ)言表達，針對無(wú)語(yǔ)言?xún)和刹捎脠D片交換溝通系統建立初級溝通能力。

2、語(yǔ)言治療

言語(yǔ)治療師會(huì )設計個(gè)性化訓練方案，包括發(fā)音矯正、詞匯擴展和句子結構訓練，使用輔助溝通工具幫助重度語(yǔ)言障礙者表達需求。

3、社交技能訓練

通過(guò)角色扮演和情景模擬培養社交應答能力，重點(diǎn)訓練眼神接觸、共同注意力和對話(huà)輪替等基礎社交溝通要素。

4、感覺(jué)統合訓練

針對感知覺(jué)異常導致的語(yǔ)言障礙，通過(guò)前庭覺(jué)和本體覺(jué)刺激改善大腦信息處理能力，為語(yǔ)言發(fā)展奠定神經(jīng)基礎。

建議家長(cháng)保持每日固定訓練時(shí)間，結合視覺(jué)提示和正向強化，在自然情境中創(chuàng )造語(yǔ)言交流機會(huì )，必要時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)康復團隊支持。

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