嬰兒通常在12-18個月開始有意識地說話,但個體差異較大。語言發(fā)育進(jìn)程主要受遺傳因素、環(huán)境刺激、聽力功能、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、口腔肌肉協(xié)調(diào)性等因素影響。
0-3個月嬰兒通過哭聲表達(dá)需求,能發(fā)出簡單元音。此時家長需多進(jìn)行面對面交流,用夸張語調(diào)刺激聽覺發(fā)育。若3個月仍對聲音無反應(yīng),需排查聽力障礙。
4-7個月出現(xiàn)咿呀學(xué)語,可發(fā)出輔音與元音組合。建議家長重復(fù)嬰兒發(fā)出的音節(jié),鼓勵模仿。早產(chǎn)兒可能在此階段延遲1-2個月。
8-11個月能理解簡單指令,會說爸爸媽媽等疊詞。每天應(yīng)進(jìn)行15分鐘親子閱讀,選擇圖案鮮明的布書或紙板書。孤獨(dú)癥譜系障礙患兒常在此階段出現(xiàn)呼叫無應(yīng)答。
12-18個月能說10-20個單詞,組合手勢表達(dá)需求。避免使用電子屏幕,真人互動更有利語言發(fā)展。腦癱患兒可能因運(yùn)動障礙影響發(fā)音清晰度。
18-24個月出現(xiàn)雙詞短語,詞匯量達(dá)50-100個。可通過擴(kuò)展句子方式引導(dǎo),如孩子說喝奶奶,家長回應(yīng)是的我們要喝溫?zé)岬呐D?。智?a href="http://www.deprekin.com/k/m80wcdolk2lznu8.html" target="_blank">發(fā)育遲緩兒童在此階段表現(xiàn)明顯落后。
促進(jìn)嬰兒語言發(fā)育需創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境,每天保證1小時有效互動時間,采用面對面交流、繪本共讀、兒歌互動等方式。避免過度使用安撫奶嘴限制口腔運(yùn)動,2歲前每日屏幕時間不宜超過30分鐘。若24個月仍無有意義詞匯或36個月仍無簡單句子,建議盡早就診兒童保健科或發(fā)育行為兒科進(jìn)行語言評估,排除聽力損失、孤獨(dú)癥譜系障礙、智力障礙等潛在問題。定期進(jìn)行發(fā)育篩查,記錄語言里程碑進(jìn)展,必要時在專業(yè)人員指導(dǎo)下開展早期干預(yù)。
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