感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)多動(dòng)癥有一定幫助,可作為輔助干預(yù)手段。多動(dòng)癥的核心癥狀包括注意力缺陷、沖動(dòng)行為和過(guò)度活動(dòng),感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練通過(guò)改善感覺(jué)信息處理能力,可能緩解部分行為問(wèn)題。
感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練通過(guò)針對(duì)性活動(dòng)刺激前庭覺(jué)、本體覺(jué)和觸覺(jué)系統(tǒng),幫助大腦整合感覺(jué)輸入與運(yùn)動(dòng)輸出。例如平衡木訓(xùn)練可增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性,觸覺(jué)刷干預(yù)能降低觸覺(jué)敏感度。這類(lèi)訓(xùn)練對(duì)存在感覺(jué)調(diào)節(jié)障礙的多動(dòng)癥兒童效果更顯著,能減少坐立不安、提高任務(wù)專(zhuān)注時(shí)長(zhǎng)。
但感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練不能替代藥物治療和行為療法。對(duì)于嚴(yán)重執(zhí)行功能受損的患兒,單純感覺(jué)訓(xùn)練可能效果有限。部分研究顯示其改善效果存在個(gè)體差異,與患兒基礎(chǔ)感覺(jué)處理能力、訓(xùn)練強(qiáng)度和家庭配合度密切相關(guān)。
建議家長(zhǎng)在專(zhuān)業(yè)治療師指導(dǎo)下制定個(gè)性化感覺(jué)統(tǒng)合方案,結(jié)合行為管理和藥物治療。日常可增加攀爬、跳床等前庭覺(jué)活動(dòng),使用加重毯改善睡眠,但需注意訓(xùn)練強(qiáng)度循序漸進(jìn)。定期評(píng)估訓(xùn)練效果,若癥狀無(wú)改善應(yīng)及時(shí)調(diào)整干預(yù)策略。同時(shí)保持規(guī)律作息、限制屏幕時(shí)間,營(yíng)造低刺激環(huán)境有助于癥狀控制。
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