醫(yī)生回答(1)

• 周小鳳

  副主任醫(yī)師 首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  指導(dǎo)意見(jiàn)：

  前庭功能失調(diào)孩子的訓(xùn)練方法主要有日常生活活動(dòng)刺激、前庭覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器械練習(xí)、游戲式平衡訓(xùn)練、專(zhuān)業(yè)康復(fù)治療。

  1、生活活動(dòng)刺激

  建議家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子參與秋千、滑梯、轉(zhuǎn)椅等搖擺旋轉(zhuǎn)類(lèi)活動(dòng)，日常生活中可安排擦桌子、端水杯等需要平衡的任務(wù)，逐步增加動(dòng)作難度。

  2、器械訓(xùn)練

  家長(zhǎng)需引導(dǎo)孩子使用平衡木、蹦床、旋轉(zhuǎn)盤(pán)等專(zhuān)業(yè)感統(tǒng)器材，初期需陪同保護(hù)避免跌倒，每次訓(xùn)練10-15分鐘為宜。

  3、游戲訓(xùn)練

  通過(guò)走直線(xiàn)、拋接球、模擬動(dòng)物爬行等趣味游戲進(jìn)行干預(yù)，游戲過(guò)程中家長(zhǎng)需觀察孩子姿勢(shì)控制能力并及時(shí)調(diào)整難度。

  4、康復(fù)治療

  對(duì)于重度失調(diào)兒童應(yīng)在康復(fù)科醫(yī)師指導(dǎo)下進(jìn)行重心轉(zhuǎn)移訓(xùn)練、視動(dòng)協(xié)調(diào)訓(xùn)練等專(zhuān)業(yè)治療，通常需要配合感覺(jué)統(tǒng)合評(píng)估制定個(gè)體化方案。

  訓(xùn)練需遵循循序漸進(jìn)原則，避免過(guò)量刺激引發(fā)不適，建議每日累計(jì)訓(xùn)練時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)，注意訓(xùn)練環(huán)境安全防護(hù)。