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孩子心理素質(zhì)差口吃怎么治療

病情描述:
孩子心理素質(zhì)差口吃怎么治療
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王得翔 副主任醫師 去掛號
山東大學(xué)齊魯醫院 三甲 呼吸內科

孩子心理素質(zhì)差伴隨口吃可通過(guò)心理疏導、語(yǔ)言訓練、家庭干預、專(zhuān)業(yè)治療等方式改善?？诔钥赡苡蛇z傳因素、心理壓力、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、神經(jīng)系統異常等原因引起。

1、心理疏導

家長(cháng)需幫助孩子建立自信，避免批評指責，可通過(guò)游戲、繪畫(huà)等非語(yǔ)言交流減輕焦慮。心理壓力可能引發(fā)口吃加重，表現為說(shuō)話(huà)重復或停頓。

2、語(yǔ)言訓練

家長(cháng)需每日陪伴孩子進(jìn)行慢速朗讀、節奏練習，逐步延長(cháng)句子長(cháng)度。語(yǔ)言發(fā)育遲緩可能導致發(fā)音不流暢，可配合使用鹽酸硫必利片、氟哌啶醇片等藥物。

3、家庭干預

家庭成員應放慢語(yǔ)速交流，避免打斷孩子說(shuō)話(huà)。模仿性口吃與環(huán)境因素有關(guān)，表現為重復單字，可遵醫囑使用利培酮口服液。

4、專(zhuān)業(yè)治療

若癥狀持續半年以上需就醫，神經(jīng)系統異?？赡馨殡S肢體不協(xié)調，需進(jìn)行腦電圖等檢查，專(zhuān)業(yè)言語(yǔ)治療師可制定個(gè)性化矯正方案。

保證充足睡眠與Omega-3脂肪酸攝入有助于神經(jīng)發(fā)育，避免強迫孩子當眾表演說(shuō)話(huà)，癥狀加重時(shí)及時(shí)至兒童心理科就診。

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