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多動(dòng)癥的孩子怎么教育

患者：男，9歲

病情描述:
孩子9歲了。平時(shí)在家就是一直做不規矩，很是亂動(dòng)，挺老師說(shuō)在課堂上也是亂動(dòng)不安生，多動(dòng)癥的孩子該怎么矯正？
共1個(gè)回答
吳東海 主任醫師 去掛號
中日友好醫院 三甲 風(fēng)濕免疫科

多動(dòng)癥兒童教育可通過(guò)行為干預、環(huán)境調整、家校協(xié)作、專(zhuān)業(yè)治療等方式改善。多動(dòng)癥通常與遺傳因素、神經(jīng)發(fā)育異常、家庭教養方式、腦功能失調等因素相關(guān)。

1、行為干預

采用正向強化法，對良好行為即時(shí)給予獎勵，建立明確的行為規則與后果。避免體罰，用冷靜中斷法處理問(wèn)題行為，逐步培養自我控制能力。

2、環(huán)境調整

減少環(huán)境刺激源，設置固定生活作息，使用視覺(jué)提示卡輔助任務(wù)完成。學(xué)習區域保持簡(jiǎn)潔，避免分散注意力的物品擺放。

3、家校協(xié)作

家長(cháng)需與教師保持溝通，采用統一的行為管理策略。定期記錄孩子行為變化，必要時(shí)尋求學(xué)校資源教室等特殊教育支持。

4、專(zhuān)業(yè)治療

在醫生指導下可結合行為治療、認知訓練等非藥物干預。中重度癥狀需遵醫囑使用哌甲酯、托莫西汀等藥物改善核心癥狀。

保證充足睡眠與規律運動(dòng)，限制屏幕時(shí)間，飲食中增加富含歐米伽3脂肪酸的深海魚(yú)、堅果等食物。

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